2018年全区职业院校技能大赛“学前教育专业教育技能”赛项圆满落幕

学前教育专业教育技能大赛，是幼儿教师培养工作的重要组成部分，是促进教育质量提高、培养合格幼儿教师的重要途径，是学前教育专业学生分享、交流、进步的平台，更是学生完善自我、提升自我、超越自我的体现，通过竞赛的形式，有助于提升学生专业水平，增强职业素养，将来能够成为一名优秀的幼儿教师。

本次2018年全区职业院校技能大赛“学前教育专业教育技能”赛项由自治区教育厅、自治区财政厅和自治区人力资源和社会保障厅主办，由宁夏职业教育园区管理委员会承办，宁夏幼儿师范高等专科学校学前教育系组织。

比赛地点设在宁夏幼儿师范高等专科学校，比赛时间为3月28日、29日两天。我系对本次赛事极为重视，投入了大量的人力物力，事先做了多项准备工作和宣传工作。

校园中随处可见的宣传标语

为了能够给选手们营造一个良好的竞赛氛围，我系特意准备了鲜花，精心布置了比赛场地，并征集了一些学生优秀作品在门厅进行展示，让赛场更加温馨雅致。

赛场门厅的学生作品展示

竞赛室

本次竞赛共耗时两天，3月28日选手开始报道审核参赛资格，当天下午召开了赛前说明会，会上各校领队抽签决定参赛顺序。

报到处已准备就绪的老师们

选手们认真聆听赛前说明

3月29日，比赛正式开始。我系特邀宁夏大学学前教育领域专家以及经验丰富的幼儿园园长作为评委，大大提升了本次竞赛的专业性。

本次比赛的七位评委

本次比赛分为高职组和中职组，高职组竞赛分为A组和B组，A组比赛内容为幼儿园教育活动设计、幼儿故事讲述和幼儿歌曲弹唱与歌表演，选手准备好后便依次进入竞赛室进行展示。本组比赛要求选手能充分运用给定的资源，并能依据自己对主题的认识，拓展相关的资源，活动设计要符合《纲要》和《指南》精神，符合各领域的总目标和幼儿年龄阶段特点，切合儿童的发展水平和发展需要，并具有全面性，对整个活动具有导向作用。

幼儿园活动设计教案撰写中

选手对活动设计教案进行解说

幼儿歌曲弹唱

幼儿歌表演

B组比赛内容为幼儿园保教活动课件制作、幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评和主题简笔画三项。本组比赛要求内容设计完整，符合幼儿园保教活动的主题要求，结构清晰，能激发幼儿兴趣，具备科学性高，教育性好，技术性强，富有艺术性，符合幼儿学习的特点。

选手制作活动课件

主题简笔画环节

下午进行中职组赛项的角逐。中职组共34名选手，比赛环节较高职组相对简单，主要是幼儿园活动设计教案撰写和解说。要求活动设计具有丰富性、科学性、具体化和操作性强等特点，充分考虑到生活化、兴趣性、适宜性、幼儿主体性和家园合作等因素。

34名选手依次进行展示，条理清晰，大方得体，完全体现出学前教育专业学生应有的风采。

中职组选手风采

中职组选手风采

除了精彩的赛事，此次比赛的另一大亮点就是本次赛事较以往更为现代化，更加人性化。我校信息技术中心为本次比赛提供了技术支持，特设观摩室，我系师生以及各参赛学校师生皆可在观摩室中观看选手比赛的实时直播，不仅可以更好的对选手表现进行总结，还可以达到更佳的交流效果。此外，我系还为选手们特意准备了休息室，选手们在正式比赛前可在休息室内与其他选手进行交流。

观摩室内观看比赛的老师和学生

在休息室内放松的选手

本次比赛中，选手们各显神通，在比赛中充分施展自己的才能。经过紧张激烈的赛程，最后决出名次如下：

高职组

中职组

一等奖三名

二等奖七名

三等奖十名

本次大赛旨在提升学前专业学生技能水平、培育园丁精神，给学生提供了一个锻炼能力、提高素质展示才华的平台。更重要的是通过本次竞赛活动增强了学生比、学、帮的意识，调动学前专业学生们不断学习、提高个人职业素养的积极性，是对学前教育教学活动的一种重要形式和有效延伸，是提升学前教育人才培养质量的重要环节。

评委与我校领导合影

最后，能够承接此次赛事的组织工作，我系倍感荣幸。感谢各位专家评委不辞辛苦来到我校，为本次比赛增光添彩，感谢我校领导对此次赛事的高度重视和大力支持，感谢学前教育系所有教师的不懈努力和坚持，也感谢我校的学生志愿者们这两天来无怨无悔的付出！相信，下一次，我们会再创新高！