在成长的道路上，有这样一群孩子，他们前行的步伐略显蹒跚，用独属于自己的方式诉说着内心的故事。尽管面临诸多挑战，但他们的眼中始终闪烁着乐观与坚韧的光芒，他们就是特殊儿童。

为深入贯彻落实国家关于加强特殊教育师资队伍建设的相关要求，切实提升特殊教育专业学生的实践能力和教学素养，推动师范院校学生深度参与教育教学实践，促进其对教育教学专业知识的理解与应用，2025年3月14日，宁夏幼儿师范高等专科学校基础教育部2023级和2024级特殊教育专业的学生，在虎子旺和李婕两位老师的带领下，前往银川市特殊教育中心开展见习活动。

学生们踏入校园后，便看到许多特殊教育工作者坚守岗位，他们就像温暖的阳光，时刻陪伴在特殊儿童身旁。走进一间明亮的教室，一堂精彩的生活语文课——《望庐山瀑布》正在进行。授课老师声音轻柔且极具感染力，以生动鲜活的语言、深入浅出的讲解，借助图片和视频等教学资源，将瀑布的雄伟壮观和诗句的含义清晰地展现给孩子们，带领孩子们“穿越”到庐山瀑布脚下。在老师的引导下，孩子们积极互动。即便有些孩子发言并不流畅，但他们专注的神情和眼中闪烁的光芒，彰显出对知识的渴望，生动地展现了知识传递的强大力量和教育的独特魅力。

课间时分，阳光洒满操场，学生们与特殊儿童一同参与课间操活动。孩子们的动作虽不够整齐划一，对节奏的把握也不够精准，但每一个动作都饱含着认真与努力。学生们积极融入其中，和特殊儿童一起伸展肢体、欢快跳跃，充分感受到了孩子们的活力与热情。

随后，学生们分成两组，分别参与家政课和烹饪课。在家政课上，学生们与特殊儿童一起学习整理衣物、打扫卫生。孩子们努力模仿老师的动作，认真完成每一项任务，其坚韧和进步令人赞叹。授课老师在一旁耐心指导，还不时介绍每个孩子的特点和成长历程，帮助学生们更深入地了解这些特殊儿童。在烹饪课上，大家齐心协力制作简单的点心。从仔细称量食材到认真搅拌面团，每个步骤都充满乐趣。当点心出炉，诱人的香气弥漫整个教室，幸福的氛围也在空气中蔓延开来。

这一天在特殊教育中心的见习经历，处处充满温暖与感动。从语文课上知识的有序传授，到课间操时的欢乐互动，再到家政课和烹饪课上的共同成长，学生们与特殊儿童之间的情谊不断加深。

此次见习活动意义重大，不仅让学生们收获颇丰，更坚定了他们投身特殊教育事业的决心。走近特殊儿童，学生们深刻体会到了生命的坚韧。特殊教育事业的发展，需要每一位教育工作者付出不懈努力。广大师生将以此次见习为契机，携手共进，秉持着对特殊教育事业的热爱与担当，为特殊儿童撑起一片广阔的天空，助力他们在阳光下茁壮成长，绽放属于自己的独特光彩，为推动特殊教育事业高质量发展贡献力量。