为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动理论学习与教学实践深度融合，11月10日下午，我校在弘德楼六楼会议室召开2025年思想政治理论课教学研讨会。校党委书记严磊同志，党委副书记、校长陶玉凤同志，党委委员、副校长喻有朝同志，教务处处长马金虎同志及马克思主义教学科研部全体教师参会了会议。会议由党委委员、副校长刘秦中同志主持。

会上，马克思主义教学科研部党支部书记、主任周妍同志首先汇报2025年学校思想政治理论课建设情况，从理论学习、教学改革、教学方法创新、师资队伍建设等方面总结成效，并分析当前教学面临的新形势与新任务。

在集体备课环节，马芝君老师分享了将党的二十届四中全会精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的特色方法，通过案例教学等形式提升理论阐释的生动性，取得良好教学成效。随后，刘玉斐老师围绕该课程第八章“发展全过程人民民主”开展说课展示，从课程概述、教学方法、教学设计、特色创新和教学反思等方面进行详细演示，为参会教师提供了鲜活示范。研讨交流阶段，潘瑞和王晶两位教师分别结合《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程特点，就全会精神融入路径、教学案例设计等展开深入探讨，凝聚教学共识。

点评环节，王莉教授、刘艳平副教授从专业角度对说课展示和教学方法提出优化建议，强调要把握全会精神核心要义，增强教学针对性。喻有朝副校长点评指导时，要求全体思政课教师强化责任担当，在培育学生“四个自信”方面下功夫，将全会精神转化为教学动能。

此次教学研讨会得到校党委的充分肯定。党委副书记、校长陶玉凤围绕思想政治理论课建设，强调思政课是立德树人的关键阵地，教学必须做到讲准确、讲清楚、讲“活”。说课环节需充分融入案例探索，将抽象理论与现实场景结合，切实践行知行合一。同时，思政教师要主动提升专业素养，勤于深耕理论研究，精心打磨每一堂课的教学设计，善于在教学实践中思考创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力。党委书记严磊在总结讲话中，对全体思政教师寄予三点殷切希望。一是提高政治立场，准确阐释教学内容，坚决做到“两个维护”；二是创新教学路径，以“小切口”破解大主题，积极探索提升教学实效的新方法；三是立足学生需求，贴近学生实际，让思政课真正做到入脑入心。他强调，马克思主义教学科研部要以此次会议为重要契机，持续深化思政课改革创新，推动党的二十届四中全会精神进教材、进课堂、进头脑，切实增强思政教育育人实效。